Overblog
Follow this blog Administration + Create my blog
projet-artistique-stav.overblog.com

projet-artistique-stav.overblog.com

Dans le contexte de projet de résidence artistique DRAC/DRAAF Midi-Pyrénées, au sein du Lycée agricole Jean Monnet à Vic en Bigorre, l'artiste Béatrice Darmagnac, sur la demande de Mme Béatrice Fabre, professeur ESC dans ce même lycée, va proposer aux élèves de se questionner sur la notion contemporaine de paysage. Actuellement en doctorat en Arts Plastiques à l'Université de Toulouse II le Mirail, Béatrice Darmagnac développe sa thèse sur des concepts particuliers : le paysement, l'arpprentissage, les sculptures érosives. Ensembles, ils travailleront sur ces notions, dans l'objectif de la réalisation d'une édition soutenue par la Médiathèque du Pays de Lourdes, en la personne de Mlle Karine Mathieu particulièrement impliquée dans le projet, de deux expositions (Musée Pyrénéen du château fort de Lourdes et le Lycée Jean Monnet) , un festival lycéen à Toulouse nommé "Charivari", et l'investissement du territoire du Pays des Vallées et des Gaves, dans l'espace urbain et de communication virtuelle par le biais de kakemonos et de messages graphiques. Les élèves présenteront aussi leurs travaux plastiques : des textes, des sons, des photographies documentaires de l'action (Fabrication de la sculpture, montage en studio son....). Tous sont heureux de vous accueillir sur le site de cette aventure. Bienvenue, et bonne découverte. Un Grand Merci à tous les acteurs de ce projet : Mlle Erika Bretton et Mon Nicolas Cochereau pour l'association Omnibus, Mon Saubanère proviseur du Lycée agricole Jean Monnet, Béatrice Fabre professeur référent du projet, Mlle Karine Mathieu directrice de l'espace artistique de la Médiathèque du Pays de Lourdes, Jean-François Labourie archiviste de la ville de Lourdes, Mlle Agnès Mengelle directrice du Musée Pyrénéen du Château fort de Lourdes, Mlle Marie-Pierre Barrère animatrice socio-culturelle du même lieu, Mon Jean-Marie Meyer pour le Syndicat du Haut Lavedan, Mme Eliane Blin directrice de La Maison du Parc et de la Vallée de Luz St Sauveur. Et bien sûr, les élèves de la première STAV!

03/29/2013 From Overblog

L'exposition 1

Le vernissage c'est bien passé. Les élèves ont rencontré les acteurs du Syndicat Mixte du Haut Lavedan, Mon. Jean-Marie...

Learn more

03/23/2013 From Overblog

Invitation

Le Syndicat Mixte du Haut Lavedan Le Lycée Agricole Forestier Jean Monnet de Vic en Bigorre En collaboration avec...

Learn more

02/25/2013 From Overblog

La présentation du projet auprès de Nathalie, animatrice de Radio Fréquence Luz.

En préparation de la venue des élèves sur le site de La Maison du Parc et de la Vallée de Luz St Sauveur, Nathalie,...

Learn more

01/09/2013 From Overblog

Les haïkus

Le Haïku est un poème extrêmement bref, visant à dire l'évanescence des choses. Par exemple : Premiers jours de...

Learn more

01/09/2013 From Overblog

Les sculptures minutes

Dans un soucis de solliciter les élèves dans leur puissance de création, je leur soumets trois mots, et nous effectuons...

Learn more

01/09/2013 From Overblog

La cognition géographique

Lors de cette scéance, nous avons cherché à parler de représentation du paysage par le biais des codes de la carte...

Learn more

12/09/2012 From Overblog

"Je suis" et "Névada"

D'après l'oeuvre "Névada" de Robert Smithson, artiste de land art américain des années 70, et un texte de ma composition...

Learn more

12/09/2012 From Overblog

Arpprentissage et paysement.

Je demandais aux élèves, par le biais de la technique du "Brain storm" de me définir ce que pouvait être pour eux...

Learn more

12/06/2012 From Overblog

"érosion mécanique de l'eau" , "opposition naturel/structurel dans le paysage"

Nous avons, lors de la séance du 6 décembre fait trois groupes : l'un avait pour objectif d'effectuer un collectage...

Learn more

12/06/2012 From Overblog

Les idées de sculptures séance du 5 décembre 2012

Plusieurs idées de sculptures ont émergé après l'application des consignes suivantes : Penser à une sculpture sans...

Learn more